НАРАДА КЕРІВНИКІВ ЗЗСО ЩОДО УКРИТТІВ
Відбулася розширена нарада для керівників закладів освіти при начальниці Відділу ОМС Мостиської міської ради Надії ГНАТОВСЬКОЇ, на якій обговорено актуальні питання – це забезпечення належної підготовки закладів освіти територіальної громади до початку нового 2024/2025 навчального року, а також для забезпечення безпеки учасників освітнього процесу з урахуванням вимог цивільного захисту, охорони праці та безпеки життєдіяльності
Спільно з керівниками закладів освіти обговорила організацію
безпекового простору для учасників освітнього простору в освітніх закладах. Наголосила також на основних вимогах до облаштування захисних просторів, а саме: встановлення габіонів наповнених сипучими матеріалами (грунтом, піском).
Отож розташування габіонів варто передбачати у вигляді пірамідальної форми, кількість рядів піраміди приймається не менше двох, з урахуванням висоти від рівня планувальної позначки землі до нижньої частини віконного прорізу другого поверху, що розташовується над захисним простором.
Інформувала щодо типів та характеристик захисних габіонів.
Керівник закладу повинен наперед спрогнозувати рівень захисту, можливі ризики тощо.
Також наголосила на підсилення перекриття та несучих конструкцій, що спираються на колони та легоблоки.
До початку навчального року кожен керівник закладу освіти повинен забезпечити планування та організацію робіт щодо дообладнання та/або використання підвальних, цокольних інших приміщень навчальних закладів громади як найпростіші укриття для працівників та здобувачів освіти відповідно до рекомендацій Державної служби з надзвичайних ситуацій України щодо організації укриття в об’єктах фонду захисних споруд цивільного захисту персоналу та дітей (учнів) закладів освіти, передбачених листом Державної служби України з надзвичайних ситуацій від 14.06.2022 року №03- 1870/162-2.
Багато сказано було про шкільний автобус для регулярних спеціальних перевезень учнів та педагогічних працівників.
Заклади освіти за взірцем повинні підготувати Паспорт маршруту шкільного автобуса, зазначивши:
- умови здійснення перевезень за маршрутом;
- схема маршруту;
- характеристика маршруту;
- розклад руху автобусів;
- список пасажирів, які перевозяться на автобусному маршруті регулярних спеціальних перевезень;
- список пасажирів, які перевозяться на автобусному маршруті регулярних спеціальних перевезень;
- акт пробного рейсу по маршруту шкільного автобуса;
- акт вимірювання довжини автобусного маршруту;
- графік руху автобуса та відпочинку водія тощо.
Проаналізовано також пріоритетні завдання:
харчування здобувачів освіти, підручники, перейменування ЗЗСО (статути), оцінювання результатів навчання здобувачів освіти відповідно до Державного стандарту базової середньої освіти, свідоцтво досягнень, всеобуч, сервіс «Сіsco Umbrella»…
Отже, своєю працею освітяни наближають Перемогу, дякуємо ЗСУ за можливість зустрічати один одного!
